نظام التعليم الجديد في مصر، أنشأت وزارة التربية والتعليم نظامًا جديدًا يهدف إلى تحسين العملية التعليمية في مصر، باستخدام التكنولوجيا الحديثة والعمل على مناهج جديدة ترفع من مستوى الطلاب.
سيستخدمونها أيضًا كسلاح قوي في السنوات القادمة، وهذا كله من خلال نظام التعليم الجديد في مصر.
مستوى جديد من المناهج
- أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام التعليم يشمل إصلاح جميع المناهج التعليمية التي تدخل بشكل كامل في نطاق المناهج العامة.
- تم تطويره وفقًا للمهارات الحياتية في رياض الأطفال والصف الأول والثاني والابتدائي والثالث.
- هم الذين يستمتعون بهذه المناهج من مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية.
- تم إنتاج كتب باللغات العربية والدينية ومتعددة التخصصات والإنجليزية.
- وهي مقسمة إلى أربعة محاور من حيث (أنا، العالم من حولي، كيف يعمل العالم، والتواصل).
- دكتور. قال طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المنهج الجديد يتم تدريسه على مستوى عالٍ في مصر، والتدريس هو أفضل منهج يتم تدريسه في العالم.
- وأكد أن هذه المناهج خاصة بمصر وتم إعدادها بعد مراجعة العديد من المناهج في الدول التعليمية المتقدمة.
- بالإضافة إلى ذلك، في مقابلة مع وكالة أنباء الشرق الأوسط، فإن مركز تطوير المناهج يجهل بناء على المناهج من خلال التعاون مع المؤسسات التعليمية الكبرى.
- وأوضح أنه تم تطوير أفكار لمناهج جديدة تتوافق مع اختيارات المهارات المستهدفة في ذلك الوقت.
- ومع ذلك، تم تعيين خبراء دوليين في السابق لبناء هذه المناهج الجديدة وفقًا للخطط التي حددتها الوزارة.
- مع العمل من خلال المؤسسات الكبرى في الولايات المتحدة وفرنسا.
- وأكد أن الكتب الجديدة تتعامل مع المصرية التي تتماشى مع المعايير الدولية، وقال إن هذه الكتب ستكون استثمارًا لمصر لسنوات عديدة قادمة.
انظر أيضاً: البحث في دور المعلم في العملية التعليمية
نظام الكمبيوتر اللوحي في العملية التعليمية
- دكتور. قال طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أحد أهم إنجازات الوزارة هو استخدام الأجهزة اللوحية لطلاب الصف الأول الثانوي.
- حيث تم التعاقد على 700000 جهاز لوحي لطلبة المرحلة الثانوية في السنة الأولى مما يدل على ذلك النجاح.
- حققها طلاب السنة الثانية من المرحلة الثانوية في نتائج النصف الأول من العام الدراسي.
- ومن المؤكد أن الوزارة بدأت في تغيير مسار نظام التعليم لتصحيح هذا المسار.
- بالإضافة إلى ذلك، يهدف النظام الجديد إلى تقوية الطلاب وتسليحهم بسلاح مناسب لمواجهة الحياة وليس فقط للحصول على درجات.
الغرض من تطوير العملية التعليمية في مصر
- دكتور. قال طارق شوقي: نهدف إلى تحسين التعليم في جميع المدارس الحكومية.
- على وجه الخصوص، المدارس التي تتلقى تعليمًا منخفض الجودة وغير مناسبة.
- وكل هذه المشاكل يمكن حلها، سواء كانت في كثافة الفصول الدراسية، أو البنية التحتية، أو ظروف المعلمين.
- كل هذا سيجد كل الحلول لإزالته وترقيته.
- وأضاف أن الغرض الأصلي من هذا النظام الجديد هو الحصول على تعليم حقيقي.
- ومهارة حقيقية لاتخاذ ضعف حالة الولادة في مصر والانتماء للأجيال الجديدة سواء على مستوى الأسرة أو الدولة أو القرارات المتخذة بحق أبنائنا.
- هناك أيضًا هدفان: بناء المستقبل وتحسين الحاضر. سيبدأ من بداية الصف الثاني من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية. سيتم تغيير نظام التقييم للمدرسة الثانوية.
نظام المدرسة الثانوية الجديد
- سيتم تطبيق نظام جديد في المدرسة الثانوية وهو قياس مهارات الطلاب وفهمهم، حيث تهدف فكرة الحفظ والحفظ حتى يتمكن الطلاب من تحقيق أكبر فائدة والتعلم من خلالها.
- وأن يتم تغيير شكل أسئلة الامتحان بطريقة تُظهر فهم الطلاب وفهمهم للمناهج التعليمية وليس فقط عن طريق الحفظ، لذا فإن نظام الكمبيوتر اللوحي والشبكة ليس سوى طريقة واحدة لتحقيق هذا الهدف.
- التكنولوجيا هي حل لمشكلة الامتحانات المستمرة.
- أيضًا، سيتغير شكل أسئلة الاختبار مع زيادة فرص الامتحان.
- أما رسوم الأجهزة اللوحية فهي مجانية وهذه تكلفة الدولة وهي بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي.
- سيتم تزويد 2530 مدرسة بشركات داخلية، بالإضافة إلى شاشات تفاعلية في كل فصل دراسي، وسيتم تزويد المدارس بألياف بصرية.
- سيتم توفير 15 مصدرًا تعليميًا عبر المنصات الإلكترونية أو القنوات التعليمية، بما في ذلك منصات اسأل المعلم ومنصات الكتب التفاعلية.
- سيتم إغلاق الدروس الخاصة، وسيتم إنشاء مجموعات التعزيز لتتناسب مع الخدمة المقدمة مقابل الرسوم، وستتم استعادة هيبة المدرسة، وسيُنهي الآباء رعب الدروس الخصوصية ولن يكون هناك المزيد من الشكاوى.
- والآن لا يمكن لأي طالب الحصول على 410 نقطة كما هو الحال في المدرسة الثانوية التقليدية، يمكن للطالب الحصول على إجمالي 80 بالمائة كحد أقصى
انظر أيضا: موقع التعليم عن بعد في مصر
نظام تطوير المدارس الثانوية 2020
- دكتور. قال طارق شوقي إنه سيتم إنشاء أربعة نماذج مختلفة للاختبار من خلال إنشاء بنك للأسئلة.
- من أجل تقديم أشكال مختلفة من الامتحان بنفس مستوى الصعوبة، للتحكم في الغش باستثناء التشعب، هناك أقسام (علوم وعلوم ورياضة).
- وأعلن الوزير، بناءً على رغبة الطلاب وأولياء الأمور، أنه سيتم تعريب مادة الجيولوجيا للطلاب في مدارس اللغات.
- سيتم إجراء الاختبار إلكترونيًا، ووضع علامة إلكترونية وطرق متعددة للأسئلة.
نظام التعليم للمراحل الثلاث الأولى
- تم التأكيد على أن المناهج المحددة في المادة الثانية سيتم تنفيذها.
- من هذا القرار صادر طلاب الصف الأول والثاني بالمدارس الابتدائية للتعليم العام في المدارس الحكومية.
- واللغات الرسمية للغات، واللغات الرسمية لمختلف اللغات، ولنوعيها العربية واللغات.
- سيتم تفعيل الأنشطة القائمة على نظام المناهج لجذب الطالب الذي يحب الاستماع والاستمتاع أيضًا بطفولته.
- عدم إعطاء واجبات منزلية للأطفال.
- لن يتم إجراء الاختبارات في الصفوف الأولى حتى الصف الثالث الابتدائي.
- يكتسب الطالب المهارات وحب التعلم والتركيز وبناء شخصية الطفل وفق بعض المناهج الدراسية.
- لا توجد امتحانات سنة نهائية ولكن يوجد تقييم للطالب في نهاية كل فصل دراسي حسب الأدوات التعليمية الجديدة التي وضعتها الوزارة.
- سيتم إجراء فصول علاجية مجانية، وموارد تعليمية مختلفة، تحت إشراف المدرسة.
- سيتم تنفيذ مهمة تنظيم مجموعات التعزيز للصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي من قبل إدارة التعليم.
- وتجهيز الغرف للمجموعات الخاصة بشهادات عامة، سيكون تقوية المجموعات اختياريًا.
- والغرض منه هو تحسين مستوى احتياجات الطالب التعليمية في العملية التعليمية.
- مقابل أجر مناسب مع الحفاظ على الإجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة.
- سيتم إنشاء مجموعات للطلاب الأيتام وأبناء الشهداء ولن يكون لديهم رسوم اشتراك.
- ستكون نسبة المعلم في هذه المجموعات 85 بالمائة من النتيجة الإجمالية.
شاهدي أيضاً: قرارات وزير التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد
في نهاية هذا المقال تعرفنا على نظام التعليم الجديد في مصر، ما هو النظام الذي يستخدم أساليب التعلم الحديثة باستخدام التكنولوجيا.