المدرسة هي بيت الطفل الثاني حيث يتلقى التعليم من بداية طفولته حتى سن الرشد حيث يذهب إليها كل يوم ماعدا أيام العطل. خصائص المدرسة ووظائفها.

ما هي المدرسة؟

المدرسة هي إحدى مؤسسات الدولة المعنية بشؤون التعليم، حيث يتلقى الطالب دروسًا متنوعة، متمثلة في جميع أنواع المواد العلمية.

تدار هذه المدرسة من قبل مجموعة من المعلمين الذين لديهم الخبرة اللازمة في الحياة والتعليم وعلم التربية، لأنهم مسؤولون عن تعليم الطلاب وملء عقولهم بالثقافات والمعلومات المختلفة.

المدرسة هي المكان المستخدم لتأسيس الطالب وتخرجه بالشكل التربوي والثقافي المناسب لمواجهة المرحلة التالية وهي المرحلة الجامعية.

انظر أيضًا: معلومات عن مدرسة السلوك والعلاقات الإنسانية

تعريف المدرسة

هناك عدة تعريفات للمدرسة توضح أهميتها ووظائفها، ومن أهمها ما يلي:

  • المدرسة هي إحدى مؤسسات المجتمع التي تهدف إلى إعداد أبناء الأجيال الجديدة، المهتمين بتعليمهم للمشاركة في الأنشطة المختلفة، لأنها توحد أجيال مجتمعها وتعمل على جعلها قابلة للتكيف مع هذا المجتمع فكريًا وفلسفيًا . والأهداف.
  • المدرسة هي إحدى مؤسسات الدولة التي تتبع المناهج الاجتماعية والتربوية والمنهجية، التي أنشأتها الدولة أو المجتمع، بهدف تربية الأفراد وتعليمهم وإعدادهم، وتحكمها مناهج وبرامج محددة.
  • المدرسة هي المؤسسة أو المنظمة التي تدير العملية التعليمية بشكل صحيح، وكان دور المدرسة في العصور القديمة يقتصر على الحفاظ على التراث الثقافي للمجتمع، ونقله من جيل إلى جيل، أثناء تدريس الطلاب في الأسس المتعلقة بالقراءة والكتابة، وهي طريقة التلقين.
  • إلا أن هدفها تغير، وأصبحت المدرسة مكانًا تعليميًا يربي الأطفال بطريقة جيدة، من حيث الجسد والعقل والعواطف، لتكوين شخص يتسم بالتوازن.
  • تعتبر المدرسة من المؤسسات الرسمية التي تأسست لحاجة المجتمع إليها، من خلال تكوين علاقات اجتماعية داخلها، للقيام بالمهام التربوية المحددة، كما تسعى إلى تنشئة الطلاب في مختلف جوانب الحياة المهمة، من أجل السلامة والحفاظ على مجتمعهم.

تعريف المدرسين الاجانب بالمدرسة

يعرّف علماء التعليم الأجانب المدرسة بمعانٍ كثيرة.

  • تعريف فرديناند بويسون

تعتبر المدرسة من المؤسسات الاجتماعية المهمة للدولة، وتهدف إلى مواصلة عمليات التواصل الأسري مع الحكومة، لإعداد أجيال جديدة مندمجة اجتماعياً في الحياة.

  • تعريف فريدريك هاستن

المدرسة نظام معقد يعتمد على السلوك المنظم لتحقيق وظائف ومهام محددة بإجراءات وقواعد وقوانين أنظمة اجتماعية محددة.

  • معنى ريموند بدون

تعد المدرسة من النظم الاجتماعية التي تهدف إلى إنجاز مهام معينة مثل التكامل والتواصل الاجتماعي، وتضم بعض الأفراد الذين لديهم معرفة، ولديهم أهداف عالية تتمثل في إنتاج أجيال جديدة بمهارات عالية، والعمل على الاستدامة. هذا النظام والنظام.

مراحل التعليم المدرسي

هناك مراحل أساسية يمر بها الطالب في النظام المدرسي، وفي كل مرحلة يتلقى الطالب بعض المناهج العلمية والثقافية التي تناسب عقله وعمره، وفي السطور التالية سنوضح مراحل التعليم المدرسي:

  • مرحلة التعليم الابتدائي.
  • مرحلة التحضير.
  • مرحلة التعليم الثانوي.

مخترع المدرسة والعطلة

هوراس أول من اخترع المدرسة والعطلة، هو صاحب الفكرة، لكنها لم تبنى، لأنه فكر في مؤسسة تعمل على تعليم الطلاب موضوعات علمية وثقافية.

لكن أول من بنى مدرسة كانت مدرسة هاري، ولكن بهدف معاقبة الطفل إذا تصرف بشكل سيء، وعمل هوراس مان على تطوير فكرته لتكون مركزًا لتبادل العلم والفكر في جميع أنواع الطلاب، لجلب الأجيال التي يمكن أن تقود العالم في المستقبل.

أنواع المدارس في العالم

يوجد نوعان من المدارس منتشران في العالم العربي والغربي، ويختلف كل منهما من حيث الجوانب العلمية المقدمة للطالب، والجوانب الإدارية، والجوانب المالية، والجوانب الخدمية. في مدارس العالم:

  • مدرسة عامة

هي المدرسة التابعة لحكومة الدولة، وتقدم خدمات تعليمية مجانية لطلابها من مختلف العلوم والمختلفة، لأن غرضها تقديم خدمات تعليمية متنوعة لطلاب الدولة.

  • مدرسة خاصة

هي مدرسة غير تابعة لدولة أو حكومة البلد، لأنها تابعة لإحدى المؤسسات الربحية المملوكة لرجال الأعمال والمستثمرين العرب أو الأجانب في الدولة.

تعمل على توفير العلم والمعرفة بكافة أشكالها وأنواعها، وتعمل على تقديم العديد من الخدمات ولكن بشكل مدفوع، وتختلف رسوم المدارس الخاصة فيما بينها.

أهمية المدرسة في حياة الطفل

فكرة بناء مدرسة ليست فكرة تقليدية عند هوراس مان ولكنها تأتي من الأساس المتبادل للأفكار والمعرفة، وبالتالي لها أهمية كبيرة في حياة كل شخص، وتتمثل هذه الأهمية في النقاط التالية :

  • تنمية وتطوير التفكير الإبداعي لدى الطلاب.
  • تشجيع الطلاب على التغيير في مجالات الحياة المختلفة.
  • الحفاظ على الهوية الدينية للطلاب.
  • توسيع عقل الطالب إلى مختلف الثقافات والمعلومات.
  • تنمية ثقة الطالب بنفسه، وجعله يشعر بقدراته وقيمته في المجتمع الذي يعيش فيه.
  • لقد أنتجت أجيالًا من العقول المستنيرة والقيادية لمجتمعاتهم.
  • بناء أجيال قادرة على التفكير والابتكار.

خصائص المدرسة

تتعدد خصائص المدرسة كمؤسسة اجتماعية، ومن أبرز هذه الخصائص ما يلي:

  • المدرسة منشأة اجتماعية وتعليمية تهدف إلى بناء أعضاء إيجابيين في المجتمع.
  • أي مدرسة لديها نوعان من الناس ؛ النوع الأول يمثله المعلمون، والنوع الثاني الطلاب من جميع الأعمار، ويتميز المعلم بامتلاكه للمكونات الثقافية والعلمية والأكاديمية والتربوية، وبالتالي لديهم القدرة على التدريس للأطفال.
  • أما الطلاب، فإن وظيفتهم الوحيدة هي تلقي المعرفة، ويخضعون للعديد من الاختبارات لتحديد مستواهم التعليمي، واستجابتهم للمعلمين ومحتوى التعليم والتعليم الذي يقدمونه.
  • تعمل المدرسة على مبدأ التفاعل الاجتماعي مع الطلاب، من خلال التركيز على العملية التعليمية، وإخضاع الطالب لدراسة المنهج التربوي المقرر له حسب مرحلته التعليمية.
  • المدرسة هي المركز الرئيسي لجميع العلاقات التي تتفاعل مع بعضها البعض اجتماعيًا كمعلمين وطلاب والمجتمع.
  • تقوم المدرسة بإشراك الطلاب من خلال إشراكهم في الأنشطة المختلفة التي تقدمها لهم.

انظر أيضًا: معلومات حول واجبات مدير المدرسة

عمل مدرسي

للمدرسة وظائف عديدة ولا تقتصر على تعليم الطلاب فقط. ومن أهم هذه الوظائف:

  • نقل ثقافي

تهتم المدارس بنقل الثقافة بتراثها الموروث من جيل إلى جيل بطرق سهلة وميسرة وتعليمية، بعد القيام بعمل مراجعة وتنقية للأساطير الواردة فيها.

  • تكامل المجتمع

هناك مجموعات كثيرة في نفس المجتمع ينتج عنها صراعات بينها، حيث تعمل المدارس على محوها وإزالتها لتحقيق الوحدة فيما بينها.

  • تنمية ذاتية

تهتم المدارس بتنمية شخصية الطالب من خلال رعايتها في الداخل والخارج، بحيث يصبح شخصية قوية ومترابطة.

  • تطوير مواقف الطلاب الجديدة

تهدف المدارس إلى تطوير سلوك الطلاب بناءً على أسس علمية ومعرفية، حتى يتمكنوا من التكيف مع مجتمعهم.

  • تنمية إبداعية

تعمل المدارس على تحسين قدرات طلابها على المستوى العلمي، مع مراعاة تنمية أفكارهم الإبداعية، كما أنها تنمي فضولهم للمعرفة التي تقودهم إلى النجاح.

  • ممارسة الحقوق

تسعى المدرسة إلى توفير المناخ المناسب الذي يشجع الطالب على ممارسة حقوقه الديمقراطية والعلاقات الإنسانية في مدرسته وفي المنزل أيضًا.

أنظر أيضا: موضوع مقال عن المدرسة والمعلم

في نهاية الموضوع، وبعدها نعرف من اخترع المدرسة والعطلة، ونعرف معنى المدرسة بكافة أشكالها، ونعرف وظائف وخصائص المدرسة، وأنواعها. في المدارس وعلى مختلف مستويات التعليم.

تحتاج فقط إلى مشاركة هذا الموضوع على جميع وسائل التواصل الاجتماعي.