كيفية القضاء على التمييز العنصري للسنة الاولى متوسط .. يعني بتعبير “المفاضلة العنصري” أي مفاضلة أو استثناء أو تقييد أو تفصيل يقوم علي أساس العرق أو اللون أو النسب أو الأصل القومي أو الاثني ويستهدف أو يستتبع تعطيل أو إتلاف الاعتراف بحقوق الإنسان والحريات اللازمة أو التلذذ بها أو ممارستها، علي قدم المساواة، في المجال السياسي أو الاقتصادي أو الاجتماعي أو الثقافي أو في أي مجال آخر من ساحات الحياة العامة.
كيفية القضاء على التمييز العنصري للسنة الاولى متوسط
ينتج ذلك المفاضلة العرقي والإثني يوميا، فيعيق توفر الملايين من الناس في مختلَف مناطق العالم. وبدءا من حرمان الأشخاص من مبادئ المساواة وعدم المفاضلة الأساسية إلى أكل الكراهية الإثنية التي قد تتسببفي الإبادة الجماعية، تعمل العرقية والتعصب على إعطاب حياة المجتمعات.
ويعتبر النضال في مواجهة العرقية موضوع تتصف بالأولوية للمجتمع العالمي، ويكمن في لب عمل المفوضية السامية للأمم المتحدة لحقوق وكرامة البشر.
لقد كانت منظمة الأمم المتحدة مهتمة بتلك القضية منذ تأسيسها، وحرم التمييز العرقي مذخور في كل الصكوك الدولية الرئيسية لحقوق وكرامة البشر.
وتلقي تلك الصكوك بالتزامات على عاتق الدول وتكلفها باستئصال شأفة التمييز في النطاقات العامة والخاصة. مثلما أن مبدأ المساواة يحتاج من الدول أن تعتمد ممارسات خاصة للقضاء على الأوضاع التي تسبب التمييز العرقي أو تعين على استدامته.
مقاتلة المفاضلة العرقي
تشريع التمييز العنصري يعمل دستور التمييز العنصري على تأمين الأفراد من المفاضلة العنصري، والتخلص منه في العديد من مجالات الحياة العامة، ومن أبرزها:
العمل: حيث يكمل من خلال الحصول على مهنة، والتدريب، والترقية، والإقالة وغيرها.
التعليم: على يد الاشتراك بالمدارس، والكليات، والجامعات، وغيرها.
الإقامة: على يد إعطائهم الحق باستئجار أو شراء البيوت.
الحصول على الخدمات: كالخدمات المصرفية والحماية، وخدمات الدوائر الأصلية، والنقل، والاتصالات وغيرها. الوصول إلى الأماكن العامة: كالحدائق، والمطاعم، والأسواق والفنادق وغيرها.
“هنا” تعبير عن التمييز العنصري للسنة الاولى متوسط
أحترام أحكام الاتفاقيات ضرورى، ومن وسط هذه الأحكام انتهاج سياسة للقضاء على التمييز العنصرى بكافة أنواعه ولتحقيق المساواة بين البشر، وليس ليس إلا الامتناع عن «بلوغ أعمال أو ممارسات التمييز العنصرى».
التقارير الدورية التى تنص فوقها المادة التاسعة من الاتفاقية عن الإجراءات التى تتخذها إعمالا للأحكام الواردة فيها إلى الأمين العام لمنظمة الأمم المتحدة الذى يحيلها إلى لجنة التخلص من المفاضلة العنصرى المنشأة لاستكمال تأدية أحكام الاتفاقية.
غير أن إقفال الخانات الشكلى ليس هو المرام. المقصد سياسة حقيقية ونافذة للقضاء على التمييز العنصرى.
أشكال التمييز العرقي
التمييز المباشر: حينما يقع مفاضلة صريح بين جماعات من الناس، وينتج عنه أن أفراداً في عدد محدود من الجماعات يصبحون أصغر مقدرة من غيرهم على مزاولة مستحقاتهم. فمثال على هذا
إن وجود قانون ينبغي من السيدات، وليس الرجال، تقديم إثبات على التلذذ بمستوى محدد من التعليم كشرط مسبق للإدلاء بصوته من شأنه أن يشكل تمييزاً مباشراً على أساس الفئة الاجتماعي.
المفاضلة غير المباشر: حينما ينهي وحط تشريع أو سياسة أو مزاولة بصيغة محايدة (أي بلا تمييز صريح) لكنه ينطوي على غبن لفئة أو أشكال معينة بصورة غير متناسبة.
على سبيل المثال إن القانون الذي يلزم من كل واحد تقديم إثبات على التمتع بمستوى محدد من التعليم كشرط مسبق للإدلاء بصوته يُحدث تأثيراً ينطوي على مفاضلة ملتوي في مؤتمر الأنواع أو الجماعات الأقل حظاً في الحصول على صعيد التعليم الهدف (من قبيل الجماعات العنصرية المحرومة أو الإناث).
التمييز المتنوع الجوانب: حينما تجتمع وافرة أشكال من المفاضلة جميعاً وتكون السبب في إحداث ضرر أكبر على نوع أو أنواع معينة. فمثال على هذا
إن التمييز المجحف مقابل المرأة في العادة يوميء إلى أنه يتم صرف أجور أقل للمرأة من أجور الرجل بدل الجهد نفسه. وغالباً ما ينشأ عن التمييز مقابل أقلية عرقية ما دفع أجور لشخصيات هذه النسق أدنى من أجور الآخرين الذين يقومون بالعمل ذاته.
وحالَما تحصل النساء اللائي ينتمين إلى جماعة أقلية معينة على أجور أدنى من البنات الأخريات اللائي ينتمين إلى جماعة أخرى وأقل من أجور الرجال الذين ينتمون إلى الأقلية نفسها، فإن هذا يعني أنهن يعانين من تمييز متباين الجوانب على دشن الجنس والفئة الاجتماعي والعِرق