أوضحت هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية كيفية وخطوات إصدار التراخيص المهنية للوظائف التعليمية، والخطوات الأولى هي الدخول إلى الموقع الرسمي للهيئة وتسجيل حساب، ثم الانتقال إلى قسم التراخيص المهنية، واتبع النقاط اللازمة بعد ذلك. وتجدر الإشارة إلى أن الرخصة المهنية للوظائف الوثيقة التعليمية هي وثيقة مقدمة من الهيئة وفق معايير وإجراءات معينة، بحيث يكون حامل تلك الرخصة مؤهلا لممارسة مهنة التدريس وفق مستويات محددة وأيضا لأجل معين. فترة من الزمن.

شروط الحصول على التراخيص المهنية لوظائف التدريس

من المتطلبات الأساسية للحصول على ترخيص مهني اجتياز اختبار الترخيص المهني الذي يشمل جزأين. الجزء الأول هو الاختبار التربوي العام الذي يشارك فيه جميع المعلمين، بينما الجزء الثاني اختبار تخصصي يحتوي على جميع مفاهيم وبنية التخصص. ويوجد حاليا في الهيئة ثمانية وثلاثون تخصصا للمعلمين.

امتحانات مختلفة للرخصة المهنية لوظائف التدريس

تشمل امتحانات الترخيص المهني لوظائف التدريس اختبارين أساسيين:

اختبار تعليمي عامإنها أداة تقييم معيارية، بهدف قياس مدى تطبيق المعايير التعليمية العامة لمقدم الطلب على الترخيص المهني.
اختبار متخصصإنها أداة تقييم معيارية تقيس مدى تطبيق المعايير التخصصية لمقدم الطلب على الترخيص المهني.
يشمل اختبار التعليم العام عدة مجالات وهي:

  • المجال (1): القيم والمسؤوليات المهنية
  • حقل (2): المعرفة المهنية
  • حقل (3): الممارسة المهنية

تقاس تلك المناطق وفق المعايير الرئيسية التي تتكون من عشرة معايير وهي:

  • قياسي (1)مراعاة القيم الإسلامية الوسطية، وتعزيز الهوية الوطنية، وأخلاق المهنة.
  • اللغة العامة (2)التطوير المهني المستمر.
  • المعيار (3): التفاعل المهني مع المعلمين والمجتمع.
  • اللغة العامة (4)الإلمام بكافة المهارات اللغوية والكمية.
  • اللغة العامة (5)معرفة المتعلم وكيفية تعلمه.
  • اللغة العامة (6)عرض محتوى التخصص وكيفية تدريسه.
  • اللغة العامة (7)معرفة طرق التدريس العامة.
  • اللغة العامة (8)تعليم التخطيط والتنفيذ.
  • المعيار (9): خلق بيئات تعليمية تفاعلية وداعمة للمتعلم.
  • المعيار (10): تقويم.

ما هي المعايير والمسارات الوظيفية للمعلمين

كل ما يجب على المعلمين معرفته وممارسته وفقًا لقيم ومسؤوليات مهنة التدريس، يتم تحديده وفقًا لوثائق ووثائق المعايير والمسارات المهنية الصادرة عن الهيئة.