أخبار التعليم في مصر وآخر الأخبار من وزارة التربية والتعليم المصرية الآن .. وافق الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، على كتاب بطولة الدوري رقم 15 بخصوص ترتيب الامتحانات للبطولة. الصف الأول والثاني في المدارس الرسمية والرسمية، واللغات والمدارس المخصصة (العربية / اللغات) ومواد الهوية الوطنية لطلاب المدارس الدولية في جمهورية مصر العربية.

أخبار التعليم في مصر وآخر الأخبار من وزارة التربية والتعليم المصرية الآن

حصلت “مدخل الاخبار اليوم” على نسخة من كتاب مسابقات الدوري المعتمد من قبل وزير التربية والتعليم، والذي جاء فيه حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تنظيم امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي في الأصل. والمدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة (عارية / لغات).

مواد الهوية الوطنية لطلاب المدارس الدولية بجمهورية مصر، ومرفقة بكتاب بطولة الدوري رقم (9) بتاريخ 20/4/2022 م، وما تم الإخطار به والإشارة إليه علناً، تقرر ما يلي: –

_ أولاً: الفئات التي يحق لها إجراء اختبار الفرصة:

1) الطالب الذي تقدم للامتحان في مادة أو أكثر في القسم المعني بالأسئلة المقالية والتي تمثل (30٪) من علامة الامتحان وواجه أي مشكلة تقنية لم تسمح له بأداء الاختبار الإلكتروني الذي يجسد: 70٪) من علامة الاختبار، ولم يتم إصدار أي سجل للحادث.

2) الطالب الذي لم يكن قادراً على أداء أي من الاختبارات الورقية أو الإلكترونية وأعطي بعذر مرضي أو قسري قبله مدير المدرسة قبل إجراء الاختبار، وتقدر أسئلة الامتحان بنسبة (100٪). من مجموع النقاط.

وتابع أن الامتحانات ستقام وفق الجدول الزمني المعلن، ابتداء من يوم الاثنين الموافق 30 مايو 2022، وسيكون نوع الأسئلة اختيار من متعدد.

ثانيًا: النماذج التي يحق لها إجراء امتحان الدور الثاني:

1) الطالب الذي يتغيب دون عذر عن أداء امتحان الفصل الثاني أو لم يحضر امتحان الفرصة البديلة.

2) الطالب الذي اجتاز الامتحان الورقي والإلكتروني وحصل على درجات تجسيدية تقل عن (50٪) من مجموع درجات فصلين دراسيين لمادة واحدة أو أكثر.

وتابع الحديث، تقام امتحانات الدور الثاني وفق ضوابط وقواعد امتحانات الدور الثاني المعمول بها مسبقا.

_ثالث؛ النماذج المعفاة من دخول اختبار الفرصة:

الطلاب الذين لديهم سجلات تثبت حالة تفيد تعرضهم لمشكلة تكنولوجية لم تمكنهم من أداء الاختبار الإلكتروني في مادة واحدة أو أكثر، وهم في حكم النجاح ولا يلزمهم الدخول إلى امتحان الاحتمال البديل. لهذا.