اختبار ADHD للأطفال، هذا التقييم لـ ADHD هو طريقة علمية تسمح بتقييم معرفي كامل، ومعرفة نقاط الضعف والقوة، وتقييم مؤشر الخطر لوجود ADHD.

مجموعة التقييم المعرفي

  • هذا الاختبار مخصص للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 7 سنوات والمراهقين والبالغين.
  • مجموعة أدوات التقييم المعرفي العصبي هذه سهلة الاستخدام لأي مستخدم.
  • سيكون تقرير النتائج متاحًا للاستخدام تلقائيًا بعد أن يستغرق الاختبار 30-40 دقيقة.
  • يتطلب تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه تقييمًا متعدد التخصصات وتشخيصًا دقيقًا لمنع الأعراض التي تسبب الحالة المزاجية أو التعلم أو التطور أو اضطرابات أخرى.
  • يمكن أن يكون التاريخ الطبي والتقييم في مختلف المجالات، وخاصة مجال الطب النفسي العصبي، أداة فعالة لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
  • يرجى ملاحظة أن كوجنيفيت لا يقدم تشخيصًا طبيًا لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
  • نوصي باستخدام اختبار ADHD هذا كمكمل للتشخيص المهني وليس كبديل للمقابلة الطبية.

انظر أيضًا: أنواع الاضطرابات النفسية عند الأطفال

بروتوكول إعلامي لتقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

  • يتكون هذا التقييم المعرفي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من استبيان ومجموعة من الاختبارات النفسية العصبية، ويستمر ما بين 30 و 40 دقيقة.
  • يجب على أي شخص بالغ أو طفل معرض لخطر الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الإجابة على استبيان يصنف الأعراض الطبية وفقًا لأعمارهم، ومن ثم يجب عليهم أداء تمارين ومهام مجربة على شكل ألعاب كمبيوتر.
  • استبيان معايير التشخيص هناك بعض الأسئلة سهلة الإجابة لتقييم أعراض DSM-5 لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتضمن الاستبيان اختبارات حسب عمر الشخص.
  • العوامل النفسية والمعرفية، والتي تتكون من مجموعة من المهام لتقييم العوامل العصبية النفسية الموجودة في المؤلفات العلمية حول هذا المرض.
  • في ضوء مؤشرات الوظائف التنفيذية يستخدم الفحوصات الطبية والمعايير المختبرة حسب عمر المستخدم.
  • تقرير النتائج الكامل، بعد اختبار ADHD، سيتم إرسال تقرير نتيجة مفصل مع مؤشر الخطر للمرض (منخفض، متوسط ​​، مرتفع).
  • مما يتيح معرفة نوعه وأعراضه وملفه المعرفي وتحليل النتائج والنصائح. توفر النتائج معلومات مهمة لتحديد استراتيجيات الدعم

نتائج القياس النفسي

  • يستخدم اختبار كوجنيفيت ADHD خوارزميات خاصة وتقنية ذكاء اصطناعي تسمح لك بتحليل المتغيرات والإبلاغ عن مخاطر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع نتائج القياس النفسي.
  • يعتبر الملف الشخصي المعرفي لتقرير علم النفس العصبي دقيقًا نسبيًا، ويتم تأكيده من خلال علاجات الاختبار والقياس المتكررة.
  • استخدم تصميم بحث، مثل معامل ألفا كرونباخ الذي يبلغ عن قيم 9.
  • تكون قيم Test-Retest قريبة من 1، وهي أكثر دقة.

من سوف يلجأ؟

  • تُستخدم مجموعة أدوات تقييم CAB-ADHD للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 7 سنوات والبالغين الذين قد يعانون من اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.
  • يمكن لأي مستخدم استخدام مجموعة أدوات التقييم العصبي النفسي. لاستخدام هذا البرنامج الطبي، ليس من الضروري أن يكون لديك معرفة بعلوم الأعصاب أو علوم الكمبيوتر.
  • أخصائيو الرعاية الصحية والتقييم الدقيق للمرضى والإبلاغ الشامل عن النتائج: تمكين التقييم العصبي النفسي لمجموعة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD).
  • يساعد كوجنيفيت المتخصصين في الرعاية الصحية في التعرف والتشخيص والتدخل.
  • إن تحديد الأعراض والضعف الإدراكي هو الخطوة الأولى للتعرف على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وتشخيص التدخل النفسي العصبي المناسب، مما يسمح لبرنامج إدارة المريض بدراسة المتغيرات وإنشاء تقارير مخصصة.
  • المدارس والمعلمين. اشرح للطلاب أنهم يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
  • للمساعدة في منع الفشل الأكاديمي والمشاكل الاجتماعية، فإنه يسمح للمدرسين العاديين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بإجراء هذه المجموعة من الاختبارات النفسية العصبية في شكل اختبارات بسيطة.
  • قم بتقييم الطلاب وإنشاء تقارير شخصية شاملة لتحديد نقاط الضعف والقوة لديهم، ولتحديد مخاطر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الطلاب الذين يحتاجون إلى هذا التشخيص من أجل التدخل المناسب.
  • الآباء ومقدمو الرعاية، فحص نقص الانتباه واضطراب فرط النشاط لدى الأقارب المقربين:
  • اختبار ADHD هو طريقة علمية تتكون من اختبارات بسيطة عبر الإنترنت.
  • يسمح لأي شخص باستكشاف الأسباب النفسية العصبية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
  • يتيح الإبلاغ عن النتائج تحديد المخاطر ونوع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (اضطراب نقص الانتباه أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه) والتدخل المناسب.

مميزات

  • يعتمد استخدام هذه الطريقة في المعلومات على المنهج العلمي لتقييم وجود أعراض ونقاط ضعف ونقاط قوة لدى المعالجين الإدراكيين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وله العديد من المزايا:
  • الأداة الاحترافية، مجموعة أدوات تقييم CAB-ADHD لك و Genefit هي أداة احترافية طورها متخصصون في الاضطرابات العصبية الحيوية بدءًا من مرحلة البلوغ.
  • الاختبارات المعرفية المثبتة سريريًا يتم استخدام هذه الأداة من قبل المجتمع العلمي والمدارس والجامعات والعائلات والجمعيات والمؤسسات والمراكز الطبية حول العالم.
  • سهل الإدارة، يمكن لأي مستخدم (مدرسون، متخصصون في مجال الصحة ..) استخدام مجموعة أدوات التقييم العصبي النفسي دون معرفة علم الأعصاب أو علوم الكمبيوتر، ويسمح التنسيق التفاعلي بإدارة سريعة وفعالة.
  • سهل الاستخدام، جميع المهام الطبية مؤتمتة وفي شكل ألعاب تفاعلية يمكن للأطفال فهمها بسهولة.
  • تقارير مفصلة عن النتائج تتيح مجموعة أدوات تقييم CAB-ADHD إعداد تقارير سريعة ودقيقة باستخدام محلل نتائج شامل ومفيد.
  • يوفر معلومات سهلة الفهم تسمح لنا بفهم الأعراض الطبية ونقاط القوة والضعف ومؤشرات المخاطر وأنواع الاضطرابات (ADHD أو ADHD).
  • التحليل والمشورة يسمح لك هذا البرنامج القوي بتحليل المتغيرات وتقديم المشورة الخاصة بنوع المرض واحتياجات الشخص.

انظر أيضًا: أعراض فرط النشاط عند الأطفال

متى يجب اختبار ADHD؟

  • يكتشف هذا التقييم بدقة مخاطر الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال الذين تبلغ أعمارهم 7 سنوات وكبار السن والبالغين.
  • إذا كنت تعتقد أن شخصًا ما يعاني من اضطراب نقص الانتباه (فرط النشاط أو نقص النشاط)، فنحن نوصي بهذا الاختبار.
  • يجعل التشخيص المبكر من الممكن تقليل الصعوبات في تطوير وتنفيذ برنامج التدخل المناسب لكل جانب من جوانب التفكير.
  • تسمح هذه المجموعة من التقييم العصبي النفسي بتحديد مؤشرات الخطر لدى البالغين.
  • هناك العديد من البالغين الذين يعانون من الانتباه والتركيز وفرط النشاط وصعوبات متابعة الاتجاهات طوال حياتهم، لكنهم لا يعرفون المشكلة.
  • إذا كانت لديهم حالة عقلية طبيعية أو متفوقة، فيمكن للناس أن يقولوا إنهم كسالى، ومهملون، وعصبيون وعنيفون.
  • يمكن أن يؤدي الاكتشاف المبكر ونقص الأدوات إلى صعوبة العمل اليومي، ويمكن أن تنشأ مشاكل في المجالات العملية أو الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية.
  • يرتبط اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالتأخير والصعوبات في الأداء الأكاديمي والمهني والاجتماعي.
  • يؤثر هذا الاضطراب على السلوك ويتميز بالجنون وضعف مدى الانتباه وخلل الحركة وعدم الاستقرار العاطفي والسلوك القهري.

صعوبة الانتباه للمحفزات

  • بالنسبة للأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، فإن مشاكل الانتباه مهمة، لكن مشاكل فرط النشاط ليست كذلك.
  • تنجم مشاكل الانتباه عن انخفاض النشاط التشغيلي وتطور قشرة الفص الجبهي للدماغ.
  • هذا يمنعهم من معالجة المعلومات بشكل صحيح وأداء الوظائف العصبية اللازمة لفهم الإجراءات والبدء فيها، وتجنب الجنون والقيام بذلك بشكل صحيح.
  • يتشتت الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بسبب الأنشطة والضوضاء، ولا ينتبهون للتفاصيل، ويرتكبون أخطاء عند العمل على خطة صعبة (واجبات منزلية، أو عمل، أو أنشطة أخرى).

القليل من الدافع للقيام بمهمة

  • يجدون صعوبة في تنظيم المهام والأنشطة وتنفيذها، ويرتبط هذا السلوك بالأطفال والبالغين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والذين يجدون صعوبة في التركيز على فعل ما.
  • لا يتعلق الافتقار إلى الحافز بأن يكون الشخص كسولًا أو لا يفهم التعليمات، ولكن أن دماغه يعاني من مشكلة في حجب المحفزات الخارجية والتركيز على فعل ما.
  • لذلك، لا يؤدي الأشخاص المصابون باضطراب نقص الانتباه (ADD) أداءً جيدًا في المهام المتكررة.
  • إنهم يكافحون لاتباع التعليمات ولا يكملون المهام، ويتجنبون الأنشطة التي تتطلب مجهودًا ذهنيًا أو تفكيرًا لفترة طويلة (تدريب على الدراسة، عمل يتطلب الكثير من الاهتمام، واجبات منزلية، إلخ).

السلوك غير القادر على التكيف والتكيف غير السليم مع البيئة الاجتماعية

  • يؤدي انخفاض مدى الانتباه والعمليات المعرفية المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إلى صعوبة فهم العلاقات الاجتماعية وتطبيق القواعد التي تنظمها.
  • يؤدي الفهم الصعب واتباع القواعد إلى استجابات غير مناسبة وصعوبات في التكيف مع البيئة.
  • هذا يؤدي إلى الرفض، وتدني احترام الذات، والسلوك غير المناسب، والعزلة، والتهيج، والآثار السلبية على العمل أو الأداء الأكاديمي.

انظر أيضًا: فرط النشاط ونقص الانتباه عند الأطفال

في نهاية رحلتنا مع اختبار ADHD للأطفال، يمكن أن يساعد تقييم ADHD في تحديد ما إذا كنت أنت أو طفلك مصابًا بـ ADHD، وهو اضطراب سلوكي يجعل من الصعب على الطفل الجلوس والانتباه والتركيز على المهام.