حق الطفل في التعليم، من الضروري توفير فرصة تعليمية مناسبة لكل طفل مولود في أي دولة، والتعليم من أهم حقوق الطفل التي أقرتها مفوضية الأمم المتحدة لحقوق الطفل، وفي هذا موضوع سنتحدث فيه عن حق الأطفال في التعليم، ومظاهر انتهاك هذا الحق.

حق الطفل في التعليم

قبل أن نناقش حق الطفل في التعليم، يجب أولاً توضيح تعريف الطفل، بالإضافة إلى مناقشة مفهوم حقوق الطفل.

تعريف الطفل للأمم المتحدة

تعرف لجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل “الطفل” على أنه أي عنصر بشري دون سن الثامنة عشرة.

يُعرف هذا العمر بسن البلوغ أو سن الرشد وفقًا للقانون المعمول به في البلد الذي يعيش فيه.

مفهوم حقوق الطفل

الأطفال هم بشر فقط يجب معاملتهم بإنسانية ولائقة، ولكن بعد تعرض العديد من الأطفال للإيذاء خلال الحرب العالمية الثانية.

تصر العديد من المنظمات الدولية الممثلة في الأمم المتحدة على إنشاء اتفاقية لحقوق الطفل وضمانها وحمايتها.

وقد حدث ذلك بالفعل في عام 1989 م من خلال الأمم المتحدة، حيث يعتبر أن الطفل يحتاج إلى رعاية خاصة أكثر من أي شخص بالغ.

لا يستطيع الكثير من الأطفال التعبير عن أنفسهم وما يحتاجون إليه، بالإضافة إلى صعوبة حماية أنفسهم.

من المؤكد أن الطفل لا يستطيع تلبية احتياجاته الأساسية دون مساعدة الآخرين، على عكس الأشخاص في سن المراهقة.

تتضمن اتفاقية حقوق الطفل التي أقرتها الأمم المتحدة العديد من الحقوق التي يجب منحها لجميع الأطفال.

دون تمييز بينهم بسبب اللغة أو الدين أو الشكل أو اللون أو الجنس أو أي اختلافات أخرى.

  • حق الطفل في التعليم.
  • الحق في الاسم والجنسية.
  • احصل على نظام غذائي صحي مناسب لعمر الطفل.
  • للطفل الحق في تنظيف مياه الشرب.
  • حق الطفل في حياة كريمة ونموه.
  • للطفل الحق في أن يعيش في حياة أسرية وعائلية هادئة ومستقرة.
  • من أهم حقوق الطفل الحصول على رعاية صحية جيدة.
  • حق الطفل في إبداء رأيه ولو سياسياً أو اجتماعياً أو اقتصادياً دون الإضرار ببلده وأمنه القومي.
  • من أهم حقوق الطفل التي أقرتها مفوضية الأمم المتحدة لحقوق الطفل الحماية من أي استغلال أو انتهاك قد يتعرض له بكافة أشكاله.

انظر أيضاً: مدخل إلى حقوق الطفل

حق الطفل في التعليم

يجب أن تبدأ عملية التعليم بعد ولادة الطفل، ويجب ألا تنتهي حتى نهاية العمر.

وذلك لما لها من أهمية كبيرة للطفل نفسه وللمجتمع الذي يعيش فيه.

لذلك تتفق جميع القوانين والمعاهدات الدولية على ضرورة الاهتمام بتعليم الطفل منذ بداية معرفته بالعالم من حوله.

فكما يأمرنا الدين الإسلامي بتعليم الناس، فإن الله عز وجل يميزنا بالعقل حتى نتأمل فيه ونتأمل فيه، وندرك ما حولنا.

لذلك فإن تربية الأبناء من الحقوق الأساسية لأي إنسان على وجه الأرض، حيث يبدأ في تلقي التعليم منذ اللحظات الأولى من ولادته.

ويتم ذلك من خلال العناية به بشكل خاص، والاعتناء به من والديه حتى يتطور عقل الطفل تدريجياً.

وهذا هو أساس بناء كل مراحل حياته.

من أهم مراحل تعليم الطفل أن يدخل المدرسة ويستعد لها بدخوله الحضانة ليتمكن من اكتشاف العالم من حوله.

يتعلم أيضًا من خلال المدرسة من الآخرين من خلال جمع الآخرين من أقرانه واللعب معهم.

ويمكنه تعلم مبادئ الكتابة والرسم والفنون من خلالها أيضًا.

تتأثر قدرات الطفل العقلية بنموه السريع، بالإضافة إلى اكتسابه للمهارات التي تساعد في بناء شخصيته.

العملية التعليمية تراكمية أيضًا، لأن المرحلة الحالية للطفل تعتمد على المرحلة السابقة.

لذلك يجب أن ينشأ الطفل علميًا بطريقة قوية منذ ولادته حتى يكون فعالًا في المجتمع.

مظاهر حق الطفل في التعليم

يمكن القيام بذلك من خلال عدة عوامل لإثبات حق الطفل في التعليم، وهي كالتالي:

  • يجب إعطاء فرصة التعليم للطفل، طالما أنه إلزامي ومجاني، وخاصة في المرحلة الابتدائية.
  • يجب أن يكون الوصول إلى المستوى الثانوي العام متاحًا لجميع الأطفال.
  • ترسيخ مبدأ المساواة والمساواة في تلقي المعلومات دون تفريق بين الأطفال.
  • للآباء الحق في اختيار المدارس التي تناسب معتقدات أبنائهم.
  • يجب أن يحصل الطفل دون تمييز على فرصة تعليمية جيدة تجعل الطالب متعلمًا ويستفيد مما تعلمه ويفيد المجتمع بمعرفته.
  • من أهم الحقوق التعليمية للطفل أنه يتمتع بإمكانية الوصول إلى أفضل طرق التعليم الحديثة، مثل التعلم الإلكتروني أو التعليم التشاركي.
    • بحيث يكون الطفل معاصرًا للتكنولوجيا الحديثة ويستطيع التكيف معها في المستقبل.
    • إن تعليم الطفل ليس فقط للحصول على شهادات معتمدة، ولكن للحصول على تفكير إبداعي ومبتكر.

على الرغم من كل هذه المحاولات لضمان وحماية حق الطفل في التعليم.

ومع ذلك، لا يزال هذا الملف قيد البحث والمراجعة والمناقشة من قبل العديد من المنظمات الدولية.

على الرغم من أن هذا الحق غير قابل للتفاوض لأنه من الحقوق الأساسية التي يجب منحها لجميع الأطفال دون فرض أي شروط عليهم.

تقع مسؤولية الطفل الذي يترك المدرسة للعمل لكسب المال في البلد الذي يعيش فيه في المقام الأول.

هناك أيضًا العديد من الهيئات المسؤولة عن ذلك، مثل المنظمات الدولية والحكومية مثل اليونسكو واليونيسيف.

وكذلك الشركات والمؤسسات الدولية والخاصة، بالإضافة إلى المجتمع المدني بجميع أنواعه ومرافقه، والتي لها دور مهم في متابعة ومراقبة الدولة لضمان حق الطفل في التعليم والتزامه.

قد تكون مهتمًا: ما هي حقوق الطفل في اليونيسف وأحكامها

انتهاكات الحق في التعليم

غالبًا ما يتم انتهاك حق الطفل في فرص تعليمية مناسبة بشكل خطير.

هناك العديد من الأطفال المحرومين من التعليم اليوم وفي العالم، نتيجة الإدارة السياسية، بالإضافة إلى نقص الموارد الأساسية.

كما أن أحد أهم أسباب حرمان الأطفال من التعليم هو أن العديد من الحكومات لا تُدرج حق الطفل في التعليم في دستورها الوطني.

تم تعليق العديد من الخدمات، بما في ذلك الخدمات التعليمية، في البلدان التي مزقتها الحرب بسبب انعدام الأمن هناك.

لأن العائلات تميل إلى الهجرة إلى أماكن آمنة عندما تكون هناك حروب، حيث لا تتوفر طرق مختلفة للتعليم.

كما أن هناك العديد من الأسباب الأخرى التي تؤدي إلى عدم حصول الطفل على التعليم المناسب، مثل فرض الاستعمار في بعض البلدان.

غالبًا ما عملت القوة الاستعمارية على انتهاك الحقوق، بما في ذلك إغلاق المدارس واعتقال أعضاء هيئة التدريس والطلاب أيضًا.

البيئة التعليمية للطفل

من أهم حقوق الأطفال أن تكون لديهم بيئة تعليمية مناسبة، ويجب أن يكون هذا التعليم جيدًا قبل أن يطول.

التعليم الجيد هو بوابة التعليم الجيد، وفي هذه البيئة يتم استخدام أحدث النظريات بالإضافة إلى الأساليب التربوية الإيجابية لتحسين مستوى الطفل والطبقة الاجتماعية.

المعلم الناجح ليس مسؤولاً فقط عن إعطاء طلابه أكبر قدر من المعلومات.

لكنه يبذل قصارى جهده لفهم ما يحتاجه طلابه وحل مشاكلهم لتحقيق المساواة بين التعليم والتعليم.

لقد اخترنا لك: أنواع انتهاكات حقوق الطفل

في نهاية الموضوع وعلى موقع محمود حسونة مقال نتعرف على مفهوم الطفل ونعرف مفهوم حقوق الطفل.

نتحدث عن حق الطفل في التعليم، وكيف يتعرض للانتهاكات، كما نتحدث عن البيئة التعليمية.

تحتاج فقط إلى مشاركة هذا الموضوع على جميع وسائل التواصل الاجتماعي.