إن مجالات تعليم الكبار وأهميته كثيرة، حيث يكون لتعليم الكبار أهمية كبيرة في الوقت الحاضر لمواكبة المتغيرات، ومساعدتهم على القيام ببعض المهام ومنحهم القدرة على التعامل مع الأسرة. والمجتمع، وفي هذا المقال سنتعرف على أهم هذه المجالات.
تعليم الكبار
- تعليم الكبار هو تعليم مشابه للتعليم الفني والتعليم العام، وخطته مخصصة للأفراد الذين يبحثون عن فرص للمشاركة في التعليم الرسمي وتحسين قدراتهم ومهاراتهم لتكون مناسبة لمهارات أو مهن متخصصة.
- يمكن تعريف تعليم الكبار أيضًا على أنه مجموعة من الأنشطة التعليمية المتعلقة بالشباب والبالغين خارج نظام البيئات التعليمية التقليدية مثل المدارس والجامعات.
- والتي تعتبر أيضًا علمية وناضجة. أما الأنشطة الثقافية والفنية التي يقوم بها الأفراد في المؤسسات الخاصة فهي رغبات شخصية، تقوم على سلسلة من المفاهيم والقيم والممارسات التي تتكيف مع متغيرات الزمن وفي تطوره.
- تُعرِّف المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم تعليم الكبار في “إستراتيجية تعليم الكبار العربي” على النحو التالي: “تتم عملية التعليم برمتها بطريقة رسمية أو غير رسمية ويرجع ذلك إلى قدرة كبار السن. المجتمع.
- يتم تطوير معارفهم وإثرائها وتحسين مستواهم التقني. يشمل تعليم الكبار التعليم الرسمي والتعليم المستمر والتعليم غير الرسمي وأشكال مختلفة من التعلم غير الرسمي والعفوي والمقبول. مجتمع متعدد الثقافات.
- تعليم الكبار هو تعليم يقوم على النظرية في الممارسة.
اقرأ من هنا عن: تعليم القراءة والكتابة للأطفال والكبار pdf
ملامح تعليم الكبار وأهميته
1- أجزاء من تعليم الكبار
1- التعليم النظامي
- يتم إجراء التعليم الرسمي في مؤسسات تعليمية رسمية بناءً على دورات محددة ويتم منح شهادات معترف بها لهذا الغرض.
- تسمح بعض الجامعات لنسبة معينة من البالغين بدخول مقرر دراسي رسمي بناءً على الدورات التي يدرسها طلاب الجامعة.
2- التعليم غير النظامي
- يتم تنظيم التعليم غير الرسمي أيضًا من قبل المؤسسات الرسمية، ولكن لا يتم منح درجات علمية.
- يمكن الحصول على فرص التعلم هذه من أماكن العمل ومنظمات المجتمع المدني.
- يأخذ الطالب الدورة بصفته جمهورًا، لكن لا يوجد امتحان أو شهادة.
3- تعليم ممتع
- يشمل التعليم الترفيهي جميع الأنشطة المتعلقة بالعمل والأسرة والمجتمع في المؤتمر وعادة في المساء أو عطلات نهاية الأسبوع.
- وهذا يشمل جميع الأنشطة البدنية والعقلية من دروس اللياقة البدنية إلى دروس الطبخ الأساسية أو العناية بالزهور.
2- أهمية تعليم الكبار
- مع شرح مجالات تعليم الكبار وأهميتها حيث أنه يساعد الفرد على تحقيق رغباته الشخصية الآن وفي محيطه حتى لو كانت تواجه الأسرة أو في بيئة العمل أو جميع جوانب المجتمع.
- أداة تزود الأفراد الذين يشاركون بانتظام في برامج تعليم الكبار بمجموعة واسعة من المعارف والمهارات والنماذج التي تمكنهم من التعامل مع أنفسهم والآخرين بأفضل طريقة ممكنة وتحقيق علاقة فعالة بين الأفراد والأدوات.
- الأدوات التي تمكنهم من أداء المهام الموكلة إليهم بالإضافة إلى تشجيع الأفراد على لعب دور التحفيز الذاتي دون ضغوط وفهم ما فعلوه ومساعدتهم، والهدف هو تحقيق أهدافهم غير القابلة للتحقيق قبل التسجيل في تعليم الكبار برنامج.
- تعريف الأفراد المشاركين في البرنامج بمسؤولياتهم والغرض من ذلك هو تمكينهم من الوفاء بحقوقهم وتعريفهم بحقوق الآخرين.
- والغرض من ذلك هو الحصول على الحماية من خلال الوسائل القانونية لأن هذه الوسائل تساعدهم على حماية أنفسهم الشخصية والاجتماعية.
- متابعة التطورات الكبرى في العلوم والتكنولوجيا، توعية الناس من مختلف الأعمار، لأنها القوة العاملة في المجتمع وتساعد على تنمية القدرات والمهارات.
- مواكبة العصر، وتطوير وتحسين المعرفة بالبرامج التعليمية، ومواكبة مجموعة واسعة من المعرفة على المسرح الدولي.
- القضاء على ظاهرة الأمية، حيث أدت الزيادة الكبيرة في عدد السكان إلى انتشار الأمية، لذلك يبدو من الضروري الاهتمام بنظام التعليم الحالي ومحاولة تحسينه.
- لتمكين الناس من المشاركة بانتظام في البرامج التعليمية مع فهم أفضل للأشخاص من جميع مناحي الحياة.
- مساعدة الأفراد على زيادة إمكانياتهم وحل المشكلات والعقبات الفكرية والاجتماعية والمهنية التي قد يواجهونها في الحياة والتي يمكن رؤيتها في تطوير أشكال الإنتاج المختلفة.
- تقوية القدرات الشخصية وتحسين قدراتها الاجتماعية والثقافية والسياسية والاقتصادية
- تصحيح وتعديل العيوب الشخصية إن وجدت والتي قد تكون راجعة إلى التعليم النظامي.
- لمساعدة الفرد على تحقيق رغباته الشخصية الآن وفي المستقبل.
نوع تعليم الكبار
1- التربية الخاصة في الكفاءة الفنية والمهنية
هذا برنامج تعليمي مصمم لإعداد الموظفين الدائمين لوظيفة جديدة، أو تحسين مهاراتهم، أو إيجاد مهارات جديدة مناسبة لمهنتهم أو أعمالهم.
2- التربية المتعلقة بالرعاية الاجتماعية والحياة الأسرية والصحة
يشمل هذا النوع تنظيم الأسرة والأبوة وأنماط الاستهلاك والعلاقات الأسرية والصحة والنظافة.
3- التربية الخاصة في مجال السياسة
هذا برنامج تعليمي يشمل الشؤون العامة والشؤون الدولية وتنمية المجتمع والمشاركة السياسية الشخصية والأنشطة المتعلقة بالحكومة.
4- تعليم تحقيق الذات
تتضمن الدورة المهارات المكتسبة شخصيًا مثل الموسيقى والفن والأدب والحرف اليدوية والرقص.
5- التعليم التعويضي
- هذا هو أهم فصل في برنامج تعليم الكبار وهو شرط أساسي للالتحاق بفصول تعليم الكبار الأخرى.
- لأن الغرض من هذا النوع هو القضاء على الأمية في المجتمعات المختلفة وتحقيق التعليم الابتدائي لجميع الأعمار.
خصائص تعليم الكبار
- إنه نشاط تطوعي وغير إجباري، حيث يمكن للأفراد اختيار تنظيم هذا النشاط.
- لا يتطلب هذا النشاط التفاني بدوام كامل من المتطوعين المنتظمين حيث يتم تخصيص الوقت.
- لا يتم تمويل هذا النشاط من قبل طرف واحد، لأن العديد من المؤسسات تشارك في تمويله وتنظيمه، وقد تكون هذه المؤسسات وكالات حكومية أو منظمات غير حكومية.
- هذا نشاط بالإضافة إلى تعليم الأميين والقراءة والعمليات الحسابية البسيطة، بما في ذلك تعليم الكبار الذين يحتاجون إلى التعليم الأساسي.
خصائص تعليم الكبار الناجح
- نظرًا لنطاق تعليم الكبار وأهميته، سيتم تعديل المواقف التعليمية وفقًا لقدرات واحتياجات واهتمامات المشاركين في البرنامج.
- يفتقر المعلم إلى تفوق المتعلم، وتتسم خطة التدريس بالصداقة بين المعلم والطالب.
- المشاركة الفعالة للمشاركين المنتظمين في العملية التعليمية والتأكد من أن دور المعلم هو تحسين العملية التعليمية ومساعدة المشاركين المنتظمين على ممارسة العملية التعليمية والتغلب على الصعوبات التي يمكن مواجهتها.
- الاستفادة من الخبرات والمهارات المتراكمة لدى الطلاب الناضجين في مجال البرامج الخاصة، واستخدام هذه الخبرات كمصدر للتعلم.
- إبلاغ المشاركين في البرنامج التعليمي بالعلاقة الوثيقة بين جهودهم والأهداف التي حققها البرنامج من خلال طرق التدريس المختلفة التي تراعي الفروق الفردية بين المشاركين والاختلافات في الخلفية المهنية والثقافية والفكرية.
- التعاون بين المعلمين ومنظمي برنامج التعلم لإنشاء قائمة بالأهداف والإنجازات.
أدعوك أيضًا للتعرف على: استراتيجيات التعليم في اليابان
مشاكل تعليم الكبار
- بغض النظر عن حجم مجال تعليم الكبار وأهميته، فإن نظام تعليم الكبار يعتبر ضمن حدود واسعة، مما يؤدي إلى العديد من المشاكل والعقبات لأنه من الصعب السيطرة عليها في حدود نظام مغلق.
- أدت الحروب والصراعات بين الدول إلى ظاهرة الأمية، مما يعني عدم قدرة الكبار على التعلم.
- كما تساهم وسائل الإعلام المختلفة والمعلومات المتنوعة في تثقيف الأميين الكبار مما يؤدي إلى تحسين حياتهم من الناحية البيئية والاقتصادية والصحية.
- ونظرا لازدياد عدد المواليد ازداد عدد الأميين في الدولة رغم انخفاض نسبة الأمية عربيا وعالميا.
- وقد تتسع الفجوة الحضارية بين بعض الدول التي لا تستخدم التقنيات الحديثة كأسلوب لأداء المهام والمهن، وبين الدول المتقدمة التي تسعى إلى الاستفادة من التقنيات الحديثة ونظم المعلومات وبعض استراتيجيات تعليم الكبار.
- هناك فجوة كبيرة وتفاوت في القانون والاستراتيجيات التي تساعد على تثقيف الكبار حول أنظمة المعلومات سريعة التغير.
- وها نحن نصل إلى أن المشكلة ليست في تعليم الكبار، بل في تتبع التعليم والتعلم بسبب سرعة المعلومات، ويجب على الكبار التعلم من التقنيات الحديثة المتاحة.
ولا تنس قراءة مقالنا عن: الإذاعة المدرسية حول محو الأمية وتعليم الكبار
وفي نهاية هذا المقال نشرح ملامح تعليم الكبار وأهميته وأنواع تعليم الكبار أيضاً، مع شرح لبعض سمات وخصائص تعليم الكبار، والمشكلات التي يواجهها البعض في تعليم الكبار وكل ما يتعلق به. مجالات.