مامعنى غير متزامن في منصة مدرستي … التي أطلقتها وزارة التعليم في السعودية في إطار توجيهات السُّلطة الرشيدة بضرورة متابعة العملية التعليمة في المملكة بما ينسجم مع بصيرة المملكة السعودية 2030، إذ سيتناول المقال الآتي مقال مامعنى غير متزامن في منصة مدرستي كأحد أنظمة التعليم المتبعة في المنبر، مع إيضاح قليل من المزايا التي قد تجعل الطلاب أبناء السعودية يفضلون الحصول على البيانات بما ينسجم مع ذلك النظام.

 

منصة مدرستي الإلكترونية

مظهر إطلاق وزارة التعليم في السعودية لنظام التعليم الإلكتروني ونظام التعليم الابتعاد خطوةً فعالةً على طريق متابعة عملية التدريس والتعليم في المملكة في وجود التحديات المصاحبة لفيروس كوفيد 19، وما تلا ذلك من ممارساتٍ وقائيةٍ تقبلت في كل دول العالم للحد من انتشار الوباء. وتحتسب منصة مدرستي التابعة لوزارة التعليم المملكة العربية السعودية أيقونةً من أيقونات منظومة التعليم الإلكتروني ونظام التعليم من مسافة بعيدة في المملكة، إذ مكنت المنصة الطلاب المواطنين السعوديين من استكمال الحصص الدرسية لتعويض الفاقد العلمي الذي كان سببا به إقفال المدارس طوال مدد التحريم.

ومن جهةٍ أخرى فقد مكنت منبر مدرستي أولياء أمور الطلاب من مواصلة أوضاع أبنائهم الدراسية ومستويات تحصيلهم العلمي عن طريق الاطلاع على سجلات قوائم الامتحانات، وقوائم الحضور والغياب، كما مكنتهم من الاطلاع على ملاحظات المعلمين بشأن سلوك أبنائهم ودرجة نشاطهم وتفاعلهم خلال الحصص الدرسية، إضافةً إلى إحتمالية التواصل مع المعلمين بواسطة المنصة، وقد اعتمدت منصة مدرستي في تقديم خدماتها المتنوعة على منهجين أساسيين هما منظومة تعليم متواقت في منصة مدرستي، ونظام التعليم غير متواقت في منبر مدرستي، الأمر الذي كان له صارم الأثر في تقصي النتائج المرجوة من المنصة،ايضا تمنح منصة مدرستي الكمية الوفيرة من الخدمات الإلكترونية التي تدعم إجراءات التعليم وتسهم في تقصي الغايات التعليمية المقررة للمناهج، مثلما تدعم تحقيق الخبرات المهارية والقيم والمعارف عند التلاميذ والتلميذات، ويمكن الاطلاع على مزيدٍ من المعلومات بشأن منصة مدرستي الإلكترونية عن طريق زيارة الموقع الرسمي للمنصة على شبكة النت “من هنا“

مامعنى غير متزامن في منصة مدرستي

يشير إصطلاح تعليم متواقت في منصة مدرستي إلى قيام كلٍ من المعلم والطلاب أبناء السعودية اللذين قاموا بتسجيل في المنصة بتصرف عملية إلحاق دخول إلى حساباتهم ضمن منبر مدرستي في نفس اللحظة بهدف قدوم حصةٍ تدريسيةٍ والتفاعل برفقتها والتواصل بأسلوبٍ مباشرٍ عبر الصورة والصوت المتاحين في المنصة، لهذا مامعنى غير متزامن في منبر مدرستي، يوميء إصطلاح تعليم غير متوازي في منبر مدرستي إلى حصول الطلاب على المعلومة في أي وقتٍ يشاؤون دون الاحتياج إلى إلحاق دخولهم إلى حساباتهم في منبر مدرستي مع المعلم في نفس اللحظة الزمنية، حيث يمكن نمط التعليم غير متزامن في منصة مدرستي الطلاب من دخول المنبر في أي وقتٍ يناسبهم، ثم حفظ ملف المقال، أو الفيديو أو المستند التعليمي الذي جهزه المدرس لأجلهم ووضعه في وصلة ضمن المنصة.

مزايا التعليم غير متزامن في منصة مدرستي

يحبذ قليل من الطلاب السعوديين الاستحواذ على البيانات بنظام التعليم غير متوازي نظرًا للمزايا العديدة التي يستمتع بها الإطار والتي يمكن ذكرها بما يلي:

يعد نمط التعليم غير متواقت في منصة مدرستي أكثر مطواعيةً من التعليم المتواقت، حيث يمكن الطلاب من التحكم بوقتهم بصورةٍ تناسبهم، مع الحفاظ على تكهنات الإنجاز.
يساند نمط التعليم غير متواقت في منصة مدرستي الطلاب والكادر التدريسي في تلافي الأخطاء التي قد تحصل نتيجة تعطل الإرسال الأثيري الناتجة عن انقطاع خدمة النت، أو تدهور الشبكة.
من الممكن أن يتم التعليم غير متوازي في منبر مدرستي بأشكلٍ غفيرةٍ تتضمن المواد والواجبات والمهام، فضلاً عن دروس فيديو مقيدة.
يجيز نسق التعليم غير متزامن في منصة مدرستي إحتمالية التفاعلات مع المعلم والطلال الآخرين من خلال لوحات المناقشة والواجبات.
يعين نسق التعليم غير متواقت في منصة مدرستي الطلاب في إنجاز المهام المطلوبة من ضمنهم حتى في حال عدم اتصالهم بالإنترنت.
يمكّن نسق التعليم غير متوازي في منبر مدرستي المدرسين من تقديم المبادرات الإرشادية وتوجيه الطلاب لترميم الثغرات في معلوماتهم بواسطة إرسال الملاحظات إليهم.