كيف يحسب المعدل التراكمي للثانوية في نظام المسارات وفقاً لوزارة التعليم في المملكة 1444

أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن نظام المسار الجديد 1444 للثانوية العامة، وكان هناك العديد من التساؤلات حول هذا الموضوع، منها “ما هو المسار العام؟” وأيضاً “ما هي اختصاصات نظام المسار للثانوية” وبالتالي حسمت وزارة التربية الجدل وأوضحت متطلبات المسار العام الأساسي الذي يتم من خلاله اجتياز الطالب بنجاح في نظام المسار الجديد ولكن هناك سؤال التي تهم الطلاب وأولياء الأمور أيضًا، وهي “كيف يتم حساب المعدل التراكمي للمرحلة الثانوية في نظام المسارات” 1444؟ الأسطر التالية أدناه تجيب بالتفصيل.

كيفية حساب المعدل التراكمي في المدرسة الثانوية 1444 “النسبة المئوية”

وتجدر الإشارة إلى أن المعدل التراكمي لـنظام المسار“إنها بعض المعايير الخاصة التي يتم الاعتماد عليها لتحديد مستويات الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية، ويتم الاعتماد على المعدل التراكمي للمرحلة الثانوية لتقييم التحصيل الأكاديمي للطلاب، وابتداءً من العام الدراسي المقبل سيكون المتوسط ​​التراكمي على النحو التالي:

توزيع مسارات المرحلة الثانوية على الفصول الدراسية

• السنة الأولى: وهي السنة المشتركة التي يدرس فيها الطالب مختلف المجالات العلمية والإنسانية.
• السنة الثانية والثالثة: وهي السنوات التخصصية التي يختار فيها الطالب أحد المسارات التالية:

1. طريق الصحة والحياة.
2. المسار العام.
3. ادارة اعمال.
4. علوم الكومبيوتر و الهندسة.
5. طريق شرعي.

المدارس التي سيتم فيها تنفيذ نظام المسار في “جدة” و “الرياض”